開學前期，湖南金鼎保安服務有限公司提前部署，制定安保執勤方案，選派經驗豐富的保安隊員，配合學校開展道路人員車輛分流疏導、學生進出和應急通道設置、秩序維護等安保工作。治安大隊會同轄區教育部門逐校逐園評估專職保安、封閉化管理、“護學崗”設置等安防達標情況，對存在專職保安隊員數量不達標和安防器械器材不到位等問題提出整改，對安保人員素質、技能有所欠缺的，我司多次開展培訓考核和實戰演練，用實際行動，夯實校園安保工作基礎，牢固樹立“校園安全無小事”的意識，筑起校園安保鋼鐵長城。

       開學首日，在株洲市二中附小中海校區一年級新生在劉同學在父親陪伴下到學校報到，父親因事離開，并未在約定的地方等候。領完新書后劉同學單獨出校門橫穿馬路尋找父親的車輛，在人車中穿插時被正在指導交通的二中附小中海校區項目的金鼎保安隊員王衛兵發現，先安撫學生的急迫的情緒，并把他帶到執勤民警旁，一致答應幫他尋找家長，通過詢問相關信息時，孩子因為緊張只告知自己名字，并不記得家長的聯系方式，我們立即將信息反饋學校，通過三方努力才聯系到家長。學生是社會和家庭的希望和未來，看似簡單的“護學崗”安全保衛工作，卻在細微之處書寫了不簡單的付出。

       學校門前人來人往，汽車、電瓶車、自行車正在等待綠燈亮起。學校周邊環境復雜，人流量大，如果放學時間家長挨著擠到學校門口，容易造成擁堵不說，也十分不安全。有些學生年紀小、走路慢、容易跟不上隊伍，等他反應過來時，綠燈馬上就要亮起，車輛已經開始準備前進，這時就需要老師或者民輔警督促他快步走，同時在不影響交通的前提下提醒車輛注意讓行。還有部分學生放學時喜歡和交好的同學邊走邊說笑，嬉鬧的過程中容易放松對路況的觀察，這種情況也需要老師或者民輔警及時留意到，并提醒他們注意交通安全。

       “護學崗”看似是一件小事，但能讓孩子們都安全到家是關系到每一個家庭的大事。安全問題至關重要，但是幼兒園、小學的同學們年紀小，需要老師、家長和執勤的民輔警不斷地提醒他們注意上、放學時的出行安全，在日積月累的過程中增強他們的安全意識。

警保聯合，反恐防爆演練

天元區公安局警官與湖南金鼎保安隊員、二中附小教職員工開展了反恐防爆實戰演練，快速提升能力素質，切實加強轄區校園安全防范，確保校園持續安全穩定。“護學崗”需要公安民輔警、學校保衛人員、教職員工和群防群治力量的共同參與。附屬小學和幼兒園，以上下學前后高峰期為重要時間段，安排警力按照“一校一崗”標準設置護學崗，每個班級上下學時需要老師陪同看護，學校的保衛人員將班級引導排隊安全有序地離校。嚴格落實校園周邊“高峰勤務”，小攤小販、閑雜人員等清理工作，有力確保了校園及師生安全。公安、學校、家長共同努力的同時，也需要我們的孩子們自己有足夠的安全意識和防范能力。